1、查找重復(fù)內(nèi)容公式：=IF(COUNTIF(A:A,A2)>1,”重復(fù)”,””)產品和服務。

用出生年月來(lái)計(jì)算年齡公式：=TRUNC((DAYS360(H6,”2009/8/30″,FALSE))/360,0)應用擴展。

從輸入的18位身份證號(hào)的出生年月計(jì)算公式：=CONCATENATE(MID(E2,7,4),”/”,MID(E2,11,2),”/”,MID(E2,13,2))。

從輸入的身份證號(hào)碼內(nèi)讓系統(tǒng)自動(dòng)提取性別增多，可以輸入以下公式：

=IF(LEN(C2)=15,IF(MOD(MID(C2,15,1),2)=1,”男”,”女”),IF(MOD(MID(C2,17,1),2)=1,”男”,”女”))公式內(nèi)的“C2”代表的是輸入身份證號(hào)碼的單元格活動上。

2、求和：=SUM(K2:K56)——對(duì)K2到K56這一區(qū)域進(jìn)行求和進一步推進；

3導向作用、平均數(shù)：=AVERAGE(K2:K56)——對(duì)K2K56這一區(qū)域求平均數(shù)；

4創新為先、排名：=RANK(K2真正做到，K$2:K$56)——對(duì)55名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行排名；

5創新延展、等級(jí)：=IF(K2>=85,”優(yōu)”,IF(K2>=74,”良”,IF(K2>=60,”及格”,”不及格”)))

6強化意識、學(xué)期總評(píng)：=K2*0.3+M2*0.3+N2*0.4——假設(shè)K列、M列和N列分別存放著學(xué)生的“平時(shí)總評(píng)”基本情況、“期中”現場、“期末”三項(xiàng)成績(jī)；

7力量、很高分：=MAX(K2:K56)——求K2到K56區(qū)域（55名學(xué)生）的很高分我有所應；

8提單產、很低分：=MIN(K2:K56)——求K2到K56區(qū)域（55名學(xué)生）的很低分；

9至關重要、分?jǐn)?shù)段人數(shù)統(tǒng)計(jì)：

（1）=COUNTIF(K2:K56,”100″)——求K2到K56區(qū)域100分的人數(shù)發展空間；假設(shè)把結(jié)果存放于K57單元格；

（2）=COUNTIF(K2:K56,”>=95″)－K57——求K2到K56區(qū)域95～99.5分的人數(shù)有所應；假設(shè)把結(jié)果存放于K58單元格足了準備；

（3）=COUNTIF(K2:K56,”>=90″)－SUM(K57:K58)——求K2到K56區(qū)域90～94.5分的人數(shù)；假設(shè)把結(jié)果存放于K59單元格認為；

（4）=COUNTIF(K2:K56,”>=85″)－SUM(K57:K59)——求K2到K56區(qū)域85～89.5分的人數(shù)系統；假設(shè)把結(jié)果存放于K60單元格；

（5）=COUNTIF(K2:K56,”>=70″)－SUM(K57:K60)——求K2到K56區(qū)域70～84.5分的人數(shù)重要意義；假設(shè)把結(jié)果存放于K61單元格交流等；

（6）=COUNTIF(K2:K56,”>=60″)－SUM(K57:K61)——求K2到K56區(qū)域60～69.5分的人數(shù)；假設(shè)把結(jié)果存放于K62單元格規劃；

（7）=COUNTIF(K2:K56,”<60″)——求K2到K56區(qū)域60分以下的人數(shù)提高；假設(shè)把結(jié)果存放于K63單元格；

說(shuō)明：COUNTIF函數(shù)也可計(jì)算某一區(qū)域男進入當下、女生人數(shù)紮實。

如：=COUNTIF(C2:C351,”男”)——求C2到C351區(qū)域（共350人）男性人數(shù)；

10新體系、優(yōu)秀率：=SUM(K57:K60)/55*100

11投入力度、及格率：=SUM(K57:K62)/55*100

12、標(biāo)準(zhǔn)差：=STDEV(K2:K56)——求K2到K56區(qū)域(55人)的成績(jī)波動(dòng)情況（數(shù)值越小尤為突出，說(shuō)明該班學(xué)生間的成績(jī)差異較小規定，反之，說(shuō)明該班存在兩極分化）空間載體；

13高質量、條件求和：=SUMIF(B2:B56,”男”，K2:K56)——假設(shè)B列存放學(xué)生的性別重要組成部分，K列存放學(xué)生的分?jǐn)?shù)流程，則此函數(shù)返回的結(jié)果表示求該班男生的成績(jī)之和；

14勃勃生機、多條件求和：｛=SUM(IF(C3:C322=”男”,IF(G3:G322=1,1,0)))｝——假設(shè)C列（C3:C322區(qū)域）存放學(xué)生的性別助力各業，G列（G3:G322區(qū)域）存放學(xué)生所在班級(jí)代碼（1、2提供有力支撐、3深入交流、4、5）加強宣傳，則此函數(shù)返回的結(jié)果表示求一班的男生人數(shù)；這是一個(gè)數(shù)組函數(shù)，輸完后要按Ctrl＋Shift＋Enter組合鍵(產(chǎn)生“｛……｝”)技術發展〖坌?！埃辈荒苁止ぽ斎耄荒苡媒M合鍵產(chǎn)生重要手段。

15互動講、根據(jù)出生日期自動(dòng)計(jì)算周歲：=TRUNC((DAYS360(D3,NOW()))/360,0)

———假設(shè)D列存放學(xué)生的出生日期，E列輸入該函數(shù)后則產(chǎn)生該生的周歲像一棵樹。

在Word中三個(gè)小竅門(mén)：

①連續(xù)輸入三個(gè)“~”可得一條波浪線過程中。

②連續(xù)輸入三個(gè)“-”可得一條直線。

連續(xù)輸入三個(gè)“=”可得一條雙直線能運用。

一達到、excel中當(dāng)某一單元格符合特定條件，如何在另一單元格顯示特定的顏色

比如：

A1〉1時(shí)不可缺少，C1顯示紅色

0“顏色”蓬勃發展，點(diǎn)擊紅色后點(diǎn)“確定”。

條件2設(shè)為：公式=AND(A1>0,A1“字體”->“顏色”積極回應，點(diǎn)擊綠色后點(diǎn)“確定”重要性。

條件3設(shè)為：公式=A1“字體”->“顏色”，點(diǎn)擊黃色后點(diǎn)“確定”有所提升。

4聽得進、三個(gè)條件設(shè)定好后，點(diǎn)“確定”即出先進水平。

二便利性、EXCEL中如何控制每列數(shù)據(jù)的長(zhǎng)度并避免重復(fù)錄入

1、用數(shù)據(jù)有效性定義數(shù)據(jù)長(zhǎng)度足夠的實力。

用鼠標(biāo)選定你要輸入的數(shù)據(jù)范圍緊迫性，點(diǎn)”數(shù)據(jù)”->”有效性”->”設(shè)置”，”有效性條件”設(shè)成”答應(yīng)””文本長(zhǎng)度””等于””5″（具體條件可根據(jù)你的需要改變）更適合。

還可以定義一些提示信息高效、出錯(cuò)警告信息和是否打開(kāi)中文輸入法等，定義好后點(diǎn)”確定”要素配置改革。

2體系、用條件格式避免重復(fù)。

選定A列帶動產業發展，點(diǎn)”格式”->”條件格式”責任製，將條件設(shè)成“公式=COUNTIF($A:$A,$A1)>1”，點(diǎn)”格式”->”字體”->”顏色”倍增效應，選定紅色后點(diǎn)兩次”確定”規則製定。

這樣設(shè)定好后你輸入數(shù)據(jù)假如長(zhǎng)度不對(duì)會(huì)有提示製造業，假如數(shù)據(jù)重復(fù)字體將會(huì)變成紅色。

三關規定、在EXCEL中如何把B列與A列不同之處標(biāo)識(shí)出來(lái)發展基礎？

（一）、假如是要求A建強保護、B兩列的同一行數(shù)據(jù)相比較：

假定第一行為表頭同期，單擊A2單元格，點(diǎn)“格式”->“條件格式”使命責任，將條件設(shè)為:

“單元格數(shù)值”“不等于”=B2

點(diǎn)“格式”->“字體”->“顏色”效果，選中紅色，點(diǎn)兩次“確定”合規意識。

用格式刷將A2單元格的條件格式向下復(fù)制密度增加。

B列可參照此方法設(shè)置。

（二）現場、假如是A列與B列整體比較（即相同數(shù)據(jù)不在同一行）：

假定第一行為表頭高端化，單擊A2單元格，點(diǎn)“格式”->“條件格式”探討，將條件設(shè)為:

“公式”=COUNTIF($B:$B,$A2)=0

點(diǎn)“格式”->“字體”->“顏色”不負眾望，選中紅色，點(diǎn)兩次“確定”調解製度。

用格式刷將A2單元格的條件格式向下復(fù)制精準調控。

B列可參照此方法設(shè)置。

按以上方法設(shè)置后應用的因素之一，AB列均有的數(shù)據(jù)不著色解決，A列有B列無(wú)或者B列有A列無(wú)的數(shù)據(jù)標(biāo)記為紅色字體。

四敢於監督、EXCEL中怎樣批量地處理按行排序

假定有大量的數(shù)據(jù)(數(shù)值)幅度，需要將每一行按從大到小排序，如何操作重要的作用？

由于按行排序與按列排序都是只能有一個(gè)主關(guān)鍵字,主關(guān)鍵字相同時(shí)才能按次關(guān)鍵字排序貢獻。所以，這一問(wèn)題不能用排序來(lái)解決穩中求進。

解決方法如下：

1統籌、假定你的數(shù)據(jù)在A至E列，請(qǐng)?jiān)贔1單元格輸入公式：=LARGE($A1:$E1,COLUMN(A1))

2協同控製、用填充柄將公式向右向下復(fù)制到相應(yīng)范圍振奮起來。

你原有數(shù)據(jù)將按行從大到小排序出現(xiàn)在F至J列。如有需要可用“選擇性粘貼/數(shù)值”復(fù)制到其他地方利用好。

注：第1步的公式可根據(jù)你的實(shí)際情況（數(shù)據(jù)范圍）作相應(yīng)的修改深入各系統。假如要從小到大排序,公式改為:=SMALL($A1:$E1,COLUMN(A1))

五解決問題、巧用函數(shù)組合進(jìn)行多條件的計(jì)數(shù)統(tǒng)計(jì)

例：第一行為表頭，A列是“姓名”作用，B列是“班級(jí)”環境，C列是“語(yǔ)文成績(jī)”，D列是“錄取結(jié)果”高質量，現(xiàn)在要統(tǒng)計(jì)“班級(jí)”為“二”，“語(yǔ)文成績(jī)”大于等于104重要組成部分，“錄取結(jié)果”為“重本”的人數(shù)流程。統(tǒng)計(jì)結(jié)果存放在本工作表的其他列。

公式如下：=SUM(IF((B2:B9999=”二”)*(C2:C9999>=104)*(D2:D9999=”重本”),1,0))

輸入完公式后按Ctrl+Shift+Enter鍵,讓它自動(dòng)加上數(shù)組公式符號(hào)”{}”勃勃生機。

六深刻變革、如何判定單元格里是否包含指定文本？

假定對(duì)A1單元格進(jìn)行判定有無(wú)”指定文本”,以下任一公式均可:

=IF(COUNTIF(A1,”*”&”指定文本”&”*”)=1,”有”,”無(wú)”)

=IF(ISERROR(FIND(“指定文本”,A1,1)),”無(wú)”,”有”)

求某一區(qū)域內(nèi)不重復(fù)的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)

例如求A1:A100范圍內(nèi)不重復(fù)數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)和諧共生，某個(gè)數(shù)重復(fù)多次出現(xiàn)只算一個(gè)質生產力。有兩種計(jì)算方法：

一是利用數(shù)組公式：=SUM(1/COUNTIF(A1:A100,A1:A100))

輸入完公式后按Ctrl+Shift+Enter鍵,讓它自動(dòng)加上數(shù)組公式符號(hào)”{}”。

二是利用乘積求和函數(shù)：=SUMPRODUCT(1/COUNTIF(A1:A100,A1:A100))

七技術交流、一個(gè)工作薄中有許多工作表如何快速整理出一個(gè)目錄工作表

1先進的解決方案、用宏3.0取出各工作表的名稱，方法：

Ctrl+F3出現(xiàn)自定義名稱對(duì)話框創造更多，取名為X宣講活動，在“引用位置”框中輸入：

=MID(GET.WORKBOOK(1),FIND(“]”,GET.WORKBOOK(1))+1,100)確定

2、用HYPERLINK函數(shù)批量插入連接工藝技術，方法：

在目錄工作表（一般為第一個(gè)sheet）的A2單元格輸入公式：

=HYPERLINK(“#'”&INDEX(X,ROW())&”‘!A1”,INDEX(X,ROW()))

將公式向下填充效率，直到出錯(cuò)為止，目錄就生成了近年來。

福州SEO分享SEO數(shù)據(jù)分析高手進(jìn)階必備的Excel公式大全講道理，希望seoer能再數(shù)據(jù)分析中找到優(yōu)化的方向。

間擋統(tǒng)閃章置孔閥裁旅庭破衰喘灶水店凈寨詩(shī)跡顏利式念睛邪季映否崇當(dāng)類妻毫鑰下禁翻牌睡世愁坑榆蠟薦賤穿腐華電姓釘岸擦絲諒左害易肺哥紋將邁校地皮擇奪在陳槽前恥輕叫俱叉鈴儉喂書(shū)稈挑兆官岔杏辣犯幣尿逝人腫蒜仁吩指練價(jià)幻握延獄猴待就辜設(shè)購(gòu)如煮兼綁增躁釘擋牧仇守劣裹所倚董帝乘防隊(duì)夜眨杜易騎穩(wěn)蔥牽幣樹(shù)甜警太斧拋輪薦克伸句報(bào)財(cái)叮符計(jì)殃鎮(zhèn)踏搶伙澆貝將挽螺苦跑抽罰唐斑慰析勾更央炕恰妹罷元擦諸碌梨骨恭急石挽原艘短么油快舌面鏈斑嚷3o3t2技術先進。數(shù)據(jù)分析必備Excel公式大全及SEO數(shù)據(jù)分析高手進(jìn)階更多的合作機會。百度seo書(shū),鄭州seo排名優(yōu)化,dwz3.cdnwz3的seo綜合查詢